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他個子不高，有一雙小眼睛，但是他的嘴巴很大，皮膚黑黝黝的，就像是從非洲空運過來的土著人。他的牙齒很白，與紫檀木一樣的皮膚形成了鮮明的比照。他的鼻梁高高的，仔細一看，他的五官搭配在一起還算和諧。他就是我們班的“睡神〞——張益民。他總喜歡在上課時間與周公“下棋〞。下課不下，放學也不下，偏偏要在上課的時候下，真不知道這人是怎么啦。英語課上，老師和我們口語練習，你來我往，氣氛熱烈。瞧！張益民又在與周公下棋啦！不知何時，已經進入到白熱化階段了：他一會兒低頭沉思，一會兒又點了點頭，不一會兒，他又把頭抬了起來，似乎在剛剛的斗爭中取得了勝利。這時，老班過來了，最終以他站著上課的方式結束了這種場“棋賽〞。他還喜歡“抖擻精神〞。兩條腿總沒閑著的時候，上下抖，左右抖，翹起二郎腿照樣抖。上課“抖擻〞，下課“抖擻〞，老師在的時候“抖擻〞，作文老師不在的時候更加“抖擻〞?？炜?，馬上就要期中考試了，老師帶著我們一起邊讀書邊復習資料，全班都在全神貫注地讀著書，只有他孤身一人，一邊抖擻著二郎腿，一邊又在和周公下棋，點頭的次數一板一眼，很有節奏，翹著的二郎腿還在下意識地抖動著唉，這畫面！我們也是醉了。老班見此情景，便走了
同學作文之同學二三事作文600字————————————————————————————————作者:———————————————————————————————— 日期：同學二三事作文６00字【篇一:《xx同學二三事》作文訓練】 《xx同學二三事》【導寫】本次作文的訓練目的是訓練寫人記事的記敘性散文。訓練時間為高中一年級上學期。學生經過三年初中階段的作文訓練，對記敘文的基本寫作規律有了初步的了解,對記敘文寫作中基本的敘述、描寫、抒情的表達方式有了總體的了解,對記敘文寫作中開頭、主題、結尾的文章結構也能做到心中有數?？梢哉f，學生基本具備了兼以記敘文的寫作能力。和初中記敘文的寫作相比,高中記敘性散文的描寫要求更高,結構更嚴謹精致，人物事件更復雜，寫作手法更靈活多變?？梢哉f，高中記敘性散文寫作是在初中記敘文寫作基礎上的提升?！秞x同學二三事》是一篇半命題記敘性作文,訓練的主要目的是復雜記敘性散文的訓練,通過事件來描寫人物,展現人物獨特性格；以人物引領事件，訓練詳略得當、多種修辭及表達手法的運用?！具^程】 一、明確要求1、要求寫真人真事。小學、初中同學、高中同學均可，所選材料要符合典型性、
【班級二三事800優秀作文】同學二三事優秀作文范文【--個人簡歷范文】學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。下面是給大家的作文同學二三事的內容，歡迎大家查看。自從邁進了初中的大門，我就認識到了很多朋友，這些新朋友讓我的初中生活增添了很多的樂趣，我很喜歡我的朋友們，理理就是其中的一個!理理是一個活潑、好動但又有些任性的女孩兒。有時，她“瘋狂”得過了頭，讓人感覺她有點“神經質”。她的個性很強，說一不二，倔強得守著死理不放。理理的成績不太好。有一次，她的語文小測驗不及格，為了使她更好地掌握卷子上的內容，老師讓她抄十遍。一下課，她一下子撲到我身上，大呼：’‘孟媛，我受不了這個沉重的打擊，我真想痛哭一場。十遍，今天的作業要寫到半夜了?！蔽艺f：“沒那么夸張吧!寫十遍，就是要給你一個深刻的教訓。再說，寫上十遍，這些知識你也就掌握了。這不是一舉兩得了嗎?”聽了我的這番話，她馬上收起臉上的苦澀，對我說一句：“我就不好再說你什么了?！钡诙煲辉?，我問她：“昨天那十遍怎么樣了?”她立刻擺出一副狂妄的樣子說：“小CASE!搞定?！?
第1頁/總共4頁初中生活二三事優秀作文700字初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。下面我為大家搜集整理關于初中生活的作文，僅供閱讀!初中生活二三事初中生活是我一生中最難忘的一段時光，他是一手充滿青春活力，朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱一悲傷。初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進教室，又踏著如釋重負的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發泄一下。有的同學仰天一吼，后去了課堂上的勞困;有的同學打打鬧鬧，"活動身體";有的同學想出去走走，但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的地方不僅是知識，還有小學老師不曾習得的【拖堂曲】，雖說這是為了多教給我們一點知識，單卻無情的剝奪了我們自由的時間。初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發笑的趣事，鐵面無私的老師......在我們宿舍的南邊，有一個日夜污水流淌的水
2023年過年二三事作文400字過年二三事作文700字匯總過年二三事作文400字過年二三事作文700字篇一相關推薦 過年時，最快樂不過的就是去城隍廟祈福了。 剛一進城隍廟，喜慶氣氛撲面而來。大紅燈籠高掛在房檐上，兩排的店鋪大大小小，每個殿前都堆滿了人。從四面八方來祈福的游客早已淹沒了我，人聲鼎沸，我就像大海中的一滴水珠，喘不過氣來。 不遠處的火爐前是最熱鬧的。成群的人再點香爐旁圍著，貓著腰，把手中的香伸入火爐中。香一著。人自然也被火焰熱了一身汗。 這時，身旁的媽媽遞給我一把佛香，“快來，咱們一起來燒香祈福吧！”她親切地笑道。我們好不容易擠過人群，眼前火爐的熱浪襲來，熏得我眼淚直涌。拿著點著的香，站在大廳前，對面的佛安詳地坐在那。我學著媽媽的樣子，虔誠地彎下腰，心中想著愿望，朝著東南西北各拜一下 突然，發生了讓人意想不到的事情——竟然有人把我的衣
某某同窗二三事作文【篇一：《xx同窗二三事》作文訓練】《xx同窗二三事》【導寫】本次作文的訓練目的是訓練寫人記事的記敘性散文。訓練時間為高中一年級上學期。學生通過三年初中階段的作文訓練，對記敘文的基本寫作規律有了初步的理解，對記敘文寫作中基本的論述、描寫、抒情的體現方式有了總體的理解，對記敘文寫作中開頭、主題、結尾的文章構造也能做到心中有數?？梢哉f，學生基本具有了兼以記敘文的寫作能力。和初中記敘文的寫作相比，高中記敘性散文的描寫規定更高，構造更嚴謹精致，人物事件更復雜，寫作手法更靈活多變?？梢哉f，高中記敘性散文寫作是在初中記敘文寫作基本上的提高?！秞x同窗二三事》是一篇半命題記敘性作文，訓練的重要目的是復雜記敘性散文的訓練，通過事件來描寫人物，呈現人物獨特性格；以人物引領事件，訓練詳略得當、多種修辭及體現手法的運用?！具^程】一、明確規定1、規定寫真人真事。小學、初中同窗、高中同窗均可，所選材料要符合典型性、新穎性、真實性的規定。2、寫作中要注意以小見大的寫法，注重細節，通過平凡小事的論述描寫，反映人物的性格。寫作過程中要注意詳略，注意概述，但不要沖擠描述。3、描寫要具體形象，注意環境描
媽媽老師二三事作文700字大全媽媽老師二三事作文700字篇一奇怪的事作文推薦度：我家的那些事作文推薦度：寫事作文開頭推薦度：我的偶像媽媽作文推薦度：媽媽的手優秀作文推薦度：相關推薦 我的媽媽是教育系的研究生，說她是老師不夸張吧。 媽媽是我的啟蒙老師。當我會識字后，媽媽就為我買來繪圖版的四大名著，讓我走進黛玉、寶玉的悲慘世界，孫悟空的奇妙世界，三國時的戰爭世界，還讓我走進了白雪公主、豌豆公主的童話世界。等我上了小學，媽媽又給我灌輸外國名著，讓我知道了莎士比亞、托爾斯泰等等。 當然，媽媽除了對我的文學知識特別重視外，英語也英語也十分在意。你可別小看我媽媽，她還翻譯過書呢。記得我很小的時候，媽媽就“a、b、c、d”地教我念。與別的小朋友一樣，剛開始時對這些字母大有興趣，“a、b、c、d”直到“x、y、z”我都學會了?？傻搅藢W單詞時，我便不耐煩了。比如蘋果“ah1ple”，我不是讀成“愛撥”，就是讀成“外婆”。我不愛學英語了。&
寒假是快樂的，寒假是有趣的，這不，寒假邁著輕盈的腳步走來，留給我們的卻是無比的快樂。寒假到來了，我和爸爸媽媽興致勃勃的來到了滑雪場。我一眼望去，好高的斜坡??！我能滑嗎？說著說著，我已穿上了滑雪的裝備，乘著滑道慢慢的上到坡上。站在坡頂，我看著這白茫茫的斜坡，心里直發抖。這時爸爸決定打頭陣先滑下去。我看著爸爸矯健的身姿，心想：爸爸都能行，我應該也能行。于是我鼓起勇氣，飛快地滑了下去。真是不滑不知道，一滑嚇一跳哇！沒想到，我滑的竟然如此之好，時不時還能蹦一下。那天我玩的非常開心。過了幾天，我到籃球場上打籃球?？吹脚笥褌冋诒荣?，于是我也興致勃勃地參加其中。比賽開始了，我先發制人，把籃球搶到了手里。我沖動不已，一邊拍著籃球一邊向著白線外奔去。突然對方的四名隊員把我緊緊的困于此地。我慌了神，努力躲開對方強烈的攻擊。突然不知是誰一句話讓我傳球給他，我作文急匆匆的把球傳給他之后，卻發現他竟然不是我的隊友，而是對方的主力軍！頓時我傻眼了，這令我追悔莫及。我飛快的跑向對方，試圖搶回籃球。在我的不懈努力下，我終于力挽狂瀾，追回了籃球。經過一次又一次的傳球，我方隊員終于以二比一的優秀成績取得了此次比賽的勝利
學校生活二三事作文450字優秀學校生活二三事作文450字篇一 轉眼間，我已是五年級的學生，五年的小學生活，有兩件事讓我至今記憶猶新。 讀三年級時，我因為上課時沒聽懂，習題做得非常不好，十個題目就錯了七個。老師一看到我做的作業，連忙來到我的座位旁，靠近我的耳朵小聲說：“下課時來我辦公室一趟?！蔽衣牭竭@句話，心情瞬間變得既低落，又害怕，生怕老師下次上課時會大聲到教室點我的名字，批評我。我還怕老師會要我把每一個錯題抄一百遍。 下課鈴響了，我按照老師說的走向了辦公室，心里非常不安，到了辦公室，我看到老師手里拿著一個本子，心想：會不會真的要我把錯題抄一百遍，我緊張地走了過去。 到了老師身旁，老師對我說：“我來跟你講解這幾道題?！敝v解完，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，生怕老師叫我抄一百遍錯題，沒想到的是，老師只要我把錯題再做一遍。我心里懸著的石頭終于落了地
第PAGE\*MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2頁初中滿分作文：同學二三事同學二三事 我有個同學叫張明，性別男，人長得很瘦小，我猜想可能是因為他小時候家境不是很好的緣故吧。他來自農村，聽他講，他小時候常干農活，因此人被曬得跟炭一樣黑，因此我們都叫他小黑?！ ⌒『谶@樣的農村孩子在我們班上跟我們這些城市的孩子形成了鮮明的對比。他的存在似乎顯得和我們格格不入。剛開始同學們都嘲笑他又黑又小，總是欺負他，而他也總是默默忍受，也不吭聲，也不向老師打小報告，這似乎反倒助長了我們的氣焰吧。而我也是欺負他的小壞蛋中的其中一個。然而有一次輪到我和他兩個人放學后做值日生，我當然是趾高氣揚的指使道：“小黑，趕緊一個人把教室打掃了！”他默默地說了聲好，就開始干起活來，我卻在一邊玩耍起來，看著他忙來忙去，我感覺有意思極了，等我在外面玩得累了，回到教室想坐下休息時，把桌子上的凳子翻下來的時候，不小心把凳子砸在了我的腳上，我當時就“啊”的一聲叫了出來，當時放學了周圍了沒人了，小黑三兩步就飛身跑過來，問我怎么樣了，我感覺好像是腳趾被砸出血了，說很疼，他連忙背起我來去了
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